医療・福祉分野の対人援助職のための研修のご案内
「 I スーパービジョン II チームワークの作り方 III 会議の進め方 IV 面接技術 」
会場：I・IV 文京シビックセンター II・III アカデミー茗台
「 I スーパービジョン II チームワークの作り方 III 会議の進め方 IV 面接技術 」
会場：I・IV 文京シビックセンター II・III アカデミー茗台
| 2012.5/18（金） | Iコース：スーパービジョン |
| 2012.5/31（木） | IIコース：チームワークの形成 |
| 2012.5/31（木） | IIIコース：会議の進め方 |
| 2012.6/11（月） | IVコース：面接技術（インテーク） |
| 昨年の東日本大震災後、計画節電のため会場が確保できず、講座を中止させていただき、お申込みいただきました皆様にはご迷惑をおかけしました。 その後、弊会は、宮城県石巻市福祉避難所での災害支援に全力を注いでまいりました。被災地への支援は在宅に移り引き続き行っていく予定ですが、この度、講座の再開をさせていただくことにいたしましたのでご案内申し上げます。 | |
「ケアマネジャーに必要な医学知識と活用の仕方、チーム連携の仕方 I・II・III」
会場：文京シビックセンター
会場：文京シビックセンター
| 2012.5/22（火） | Iコース：精神疾患について |
| 2012.6/12（火） | IIコース：神経難病について |
| 2012.7/10（火） | IIIコース：癌・緩和ケア |
| 初年度を迎え、お忙しい日々をお過ごしのことと存じます。 昨年の東日本大震災後、計画節電のため会場が確保できず、講座を中止させていただき、お申込みいただきました皆様にはご迷惑をおかけしました。 その後、弊会は、宮城県石巻市福祉避難所での災害支援に全力を注いでまいりました。被災地への支援は在宅に移り引き続き行っていく予定ですが、この度、講座の再開をさせていただくことにいたしましたのでご案内申し上げます。 平成24年4月から実施された診療報酬・介護報酬のダブル改定では、医療と福祉の連携、チームアプローチの重要性が強調されています。ケアマネジャーのスキルとして、益々、医療との連携は重要なものになることと思われます。本研修は、ケアマネジャーへのケアマネジメント技術の一環として医療と福祉の連携の技術の習得を目指します。まずは、医療職から提示される医学用語や内容ができるように知識の整理をしていただきます。それをもとに、情報収集の目的、内容、援助への活用について、実際の事例を通じて学んでいただきます。 （本講座は、月1回／火曜夜間 開催する予定です。）奮ってご参集ください。 |
|
西片医療福祉研究会は、医療ソーシャルワーカーの立場から、人間の福利の追求（ウエルビーング）の実現をめざしています。
対人援助の専門家に対し、技術支援を行っています。人間に対する尊重という価値を前提とした、対人援助技術の点検、向上を支援します。
専門家とはある領域に関して、知識・技術・情報・倫理性が高い人のことをいいます。しかし、専門家として成熟していくには、多くのトレーニングを要し、一つ一つの実践を積み重ねながら技術を向上させ、アイディンティティを確立し、明確な役割認識と役割遂行ができるようになるのではないでしょうか。そのため、専門職は多くの実践で体験したことを、知識や理論と照らし合わせながらトレーニングを積んでいく必要があると考えます。現場で経験することは沢山ありますが、それを整理し、適切な援助に結び付けていくには、意識的に行動していくことが必要だと思います。
2000年の介護保険制度創設を境に、保健・医療・福祉・介護現場では、多くの人が、専門職の資格を取得し、対人援助に従事するようになりました。民間資格、公的資格として多くの職種が新設され、専門家の量産時代が始まった感があります。
専門職として、対人援助の目的、役割認識は明確でしょうか。具体的な貢献内容、守備範囲は整理できているでしょうか。漏れ落ちた領域はどう対処するのでしょうか。
援助を必要とする人の持つ力を引き出す技術にはどのようなものがあるでしょうか。
保健・医療・福祉現場の人手不足が取りざたされ、大変な職業であるとの印象が持たれています。しかし、私たちはこの仕事に使命感ややりがいを持ちながら、より良いケアを求めて取り組んでいるのではないでしょうか。世代を超えて、日本文化に根ざした新たなケアの文化を一緒に創造しませんか。
対人援助の専門家に対し、技術支援を行っています。人間に対する尊重という価値を前提とした、対人援助技術の点検、向上を支援します。
専門家とはある領域に関して、知識・技術・情報・倫理性が高い人のことをいいます。しかし、専門家として成熟していくには、多くのトレーニングを要し、一つ一つの実践を積み重ねながら技術を向上させ、アイディンティティを確立し、明確な役割認識と役割遂行ができるようになるのではないでしょうか。そのため、専門職は多くの実践で体験したことを、知識や理論と照らし合わせながらトレーニングを積んでいく必要があると考えます。現場で経験することは沢山ありますが、それを整理し、適切な援助に結び付けていくには、意識的に行動していくことが必要だと思います。
2000年の介護保険制度創設を境に、保健・医療・福祉・介護現場では、多くの人が、専門職の資格を取得し、対人援助に従事するようになりました。民間資格、公的資格として多くの職種が新設され、専門家の量産時代が始まった感があります。
専門職として、対人援助の目的、役割認識は明確でしょうか。具体的な貢献内容、守備範囲は整理できているでしょうか。漏れ落ちた領域はどう対処するのでしょうか。
援助を必要とする人の持つ力を引き出す技術にはどのようなものがあるでしょうか。
保健・医療・福祉現場の人手不足が取りざたされ、大変な職業であるとの印象が持たれています。しかし、私たちはこの仕事に使命感ややりがいを持ちながら、より良いケアを求めて取り組んでいるのではないでしょうか。世代を超えて、日本文化に根ざした新たなケアの文化を一緒に創造しませんか。